技术教育学院（ITE）是新加坡职业技能的领先学校。 技术教育学院自1992年成立以来，已培训了35万多名新加坡人，为国家的经济和增长作出过很大贡献。 与所有的学术机构一样，ITE也在为如何以更少的教育成本而苦苦挣扎，因为教育成本持续上升，如何为学生提供引人入胜的课程，同时为学生在现实世界中做准备。 沉浸式虚拟训练模拟是解决此问题的解决方案。
危险训练
在海洋和海上技术有程序的学生必须学习和严格遵守，以确保在钻机上的安全工作环境。 执行这些过程不正确可能导致员工将自己和其他人置于严重风险中。 学生还需要在不影响安全的情况下，思考如何遵守协议。 ITE 的学生如何从课堂中获得这种理解？
昂贵的设备
培训所需的物理设备成本极高。 学校只能负担少量的培训设备，而且由于费用问题，很少更换。 这意味着学生获得”动手”培训设备的机会有限，而”动手”培训是任何技能培训的关键部分。
让学生保持参与
注意力的跨度在缩短，学生必须拥有的知识量也在迅速增加。 当 ITE 为学生准备技术职业时，他们必须找出如何让学生保持参与并提高他们对主题的理解。
解决方案：沉浸式虚拟培训
EON Reality 和 ITE 合作创建多个应用，包括海洋和海上技术、航空航天技术等。 其目的是利用虚拟现实，通过使用创新的学习方法，提高当今数字学习者的参与度，使他们能够更快地理解概念，激发他们的好奇心去调查，并促进社区学习。 作为海洋和海上技术的例子，受训人员实际上可以在石油钻井平台工作。 这些学生不仅能够熟悉复杂的结构和使用的各种设备，而且能够训练自己在各种天气条件下执行模拟真实场景的重要安全操作。
不影响安全的质量学习
在 Icube 的沉浸式 3D 环境中工作时，ITE 学生可以在石油钻机等环境中体验工作体验。 例如，在石油钻井平台上，Icube 模拟了从大雨到强风的不同天气条件，这让学生有机会思考是否采取行动以及如何在不影响安全的情况下采取行动。
虚拟设备，真正节省
整个离岸平台可以在 ITE 的 Icube 中模拟，无需一个全新的设备即可更新和修改训练方案及课堂作业。 此外，新的”设备”可以以数字方式添加，让学生无需为设备支付巨额新资本支出即可跟上该领域的发展。
按工作学习
虚拟现实使学员能够按级学习。 没有比让学生模拟他们准备执行的实际任务更好的方法了。 VR 模拟（如海洋和海上技术）让学生参与反映现实生活场景的模拟场景。
结果
飞行前检查和维护对于安全飞行至关重要，现在航空维护培训师为学习这一关键步骤提供了更安全、更具成本效益的手段。 仿真提供了一个身临其境的环境，使学员能够获得执行飞行前检查的实践经验。 通过这种身临其境的环境，这些学员能够更快地学习、记住更长时间并更好地做出决定。
“Collaborating with EON Reality has allowed us to bring the ‘classroom of the future’ to ITE. Virtual Reality classrooms complement ITE’s hallmark authentic learning pedagogy exceptionally well. The real-life scenarios have made learning more immersive and interesting for our students. We can now simulate learning situations where we may not be able to build the required physical infrastructure.”
Bruce PohDirector and CEO of ITE
