
L’Institute of Technical Education (ITE) è una scuola leader per le competenze professionali di Singapore. Dalla sua formazione nel 1992, l’Institute of Technical Education ha formato più di 350.000 singali, che hanno contribuito in modo significativo all’economia e alla crescita della nazione. Come tutte le istituzioni accademiche, ITE sta lottando con come insegnare di più con meno come il costo dell’istruzione continua a salire e come offrire classi coinvolgenti per i suoi studenti, mentre anche li prepara per il mondo reale. Simulazioni di formazione virtuale coinvolgente sono una soluzione a questo problema.

Formazione pericolosa
Nella tecnologia marina e offshore ci sono procedure che gli studenti devono imparare e seguire rigorosamente al fine di garantire un ambiente di lavoro sicuro su un impianto di perforazione. L’esecuzione non corretta di queste procedure può comportare l’assunzione di se stesso e di altri lavoratori in gravi rischi. Gli studenti hanno anche bisogno di pensare in piedi e come seguire il protocollo senza compromettere la sicurezza. In che modo gli studenti ITE possono ottenere questa comprensione da una classe?
Attrezzature costose
Le attrezzature fisiche necessarie per la formazione sono estremamente costose. Le scuole sono in grado di permettersi solo piccole quantità di attrezzature per la formazione e sono raramente sostituite a causa dei costi. Ciò significa che gli studenti hanno un accesso limitato alle attrezzature per la formazione “pratica”, che è una parte cruciale di qualsiasi formazione di competenze.
Mantenere gli studenti impegnati
L’attenzione si sta accorciando e la quantità di conoscenza che gli studenti devono avere è in rapido aumento. Mentre ITE prepara gli studenti per le carriere tecniche, devono capire come mantenere impegnati gli studenti e migliorare la loro comprensione dell’argomento.
La soluzione: formazione virtuale immersiva
EON Reality e ITE hanno collaborato per creare diverse applicazioni tra cui Marine e Offshore Technology, Aerospace Technology e altro ancora. Lo scopo è quello di utilizzare la realtà virtuale per aumentare il coinvolgimento degli studenti digitali di oggi utilizzando metodi di apprendimento innovativi, consentendo loro di comprendere i concetti più velocemente, accendere la loro curiosità di indagare e promuovere l’apprendimento della comunità. Come esempio in Marine and Offshore Technology, i tirocinanti possono virtualmente lavorare su una piattaforma petrolifera. Questi studenti non solo sono in grado di familiarizzare con la struttura complessa e le varie attrezzature utilizzate, ma anche di addestrarsi nell’esecuzione di importanti operazioni di sicurezza simulando scenari di vita reale in varie condizioni atmosferiche.

Apprendimento di qualità senza compromettere la sicurezza
Mentre lavorano nell’ambiente 3D immersivo dell’Icube, gli studenti ITE possono sperimentare l’esperienza di lavorare in ambienti come una piattaforma petrolifera. Sulla piattaforma petrolifera, ad esempio, l’Icube simula diverse condizioni atmosferiche, dalle forti piogge ai forti venti, e questo dà agli studenti la possibilità di pensare in piedi se agire e come farlo senza compromettere la sicurezza.
Attrezzature virtuali, risparmio reale
Un’intera piattaforma off shore può essere simulata nell’Icube di ITE, consentendo aggiornamenti e modifiche al regime di allenamento e al lavoro in classe senza bisogno di un’attrezzatura completamente nuova. Inoltre, è possibile aggiungere nuove “attrezzature” in formato digitale, consentendo agli studenti di tenere il passo con i progressi nel campo senza ingenti nuovi esborsi di capitale per le attrezzature.
Imparare a fare
La realtà virtuale consente ai tirocinanti di imparare per fare. Non c’è modo migliore per mantenere gli studenti impegnati che facendoli simulare le attività effettive che si stanno preparando a svolgere. Simulazioni di realtà virtuale come la tecnologia marine e offshore mettono gli studenti in situazioni coinvolgenti che rispecchiano scenari di vita reale.




I risultati
I controlli e la manutenzione pre-volo sono fondamentali per un volo sicuro e ora l’Aviation Maintenance Trainer fornisce un mezzo più sicuro e più conveniente per imparare questo passaggio cruciale. La simulazione fornisce un ambiente immersivo che consente agli apprendisti di acquisire esperienza nell’esecuzione dei controlli pre-volo. Attraverso questo ambiente immersivo questi apprendisti sono in grado di imparare più velocemente, ricordare più a lungo e decidere meglio.
“Collaborating with EON Reality has allowed us to bring the ‘classroom of the future’ to ITE. Virtual Reality classrooms complement ITE’s hallmark authentic learning pedagogy exceptionally well. The real-life scenarios have made learning more immersive and interesting for our students. We can now simulate learning situations where we may not be able to build the required physical infrastructure.”
Bruce PohDirector and CEO of ITE